Heinz Jacobs (Hrsg.): Die EU im Unterricht

Heinz Jacobs (Hrsg.): Die EU im Unterricht
TRAPPENTEXTE ,
(im Wochenschau Verlag)
 
Neun Unterrichtsvorschläge für den Politik- und Ökonomieunterricht
 

Inhalt:
  • Wolfgang Arnoldt, Claudia Dickfoss, Michael Schultes:
    The (Euro) Crisis as a Call for New Economic Thinking?
    Eine Denkfabrik zu den Herausforderungen für die Wirtschaftswissenschaften und die Wirtschaftspolitik
  • Rolf Kowitz, Claudia Rudel: Kontinuität oder Bruch?
    Unterrichtseinstiege zur EU zwischen Fortsetzung und Ausblick
    (mehr …)

Heinz Jacobs (Hrsg.): Ökonomie im Schulalltag

Heinz Jacobs (Hrsg.):  Ökonomie im Schulalltag
TRAPPENTEXTE,
(im Wochenschau Verlag)
 
Alltagsorientierung, Kompetenzorientierung, Vielfalt und Fachmethodik in der Sekundarstufe I
 

Inhalt:
  • Frank Langner: Einführung: Grundlegende Überlegungen zur Planung ökonomischer Lern-Lehr-Prozesse mit jungen Schülerinnen und Schülern
  • Wolfgang Arnoldt, Heike Hornbruch: „Schulden – kann mir doch nicht passieren!“ Die Verbindung von ökonomisch-politischem Lernen und Prävention in einem Unterrichtsprojekt für die Klassen 5 und 6 (mehr …)